
Potrebe obrazovnih okruženja i korištenje rasvjete se mijenjaju.Promjene u tehnologiji i životnim stilovima mlađih generacija promijenile su način na koji funkcioniraju okruženja za učenje i otvorile nove mogućnosti dizajna, zbog čega arhitekti i dizajneri rasvjete moraju zadovoljiti nove zahtjeve promišljenom i inovativnom upotrebom rasvjetnih tijela i umjetnosti rasvjete kako bi stvorili više prekrasno, impresivno i inkluzivno okruženje za učenje.Ali bez obzira na promjenjive oblike rasvjete, akademski dizajn rasvjete ostaje ukorijenjen u integraciji svjetla i arhitekture kako bi se postigla korisnost i funkcionalnost;u konačnici, mora moći obavljati svoju funkciju.Posvuda se mogu vidjeti slučajevi dobre obrazovne rasvjete s dovoljnim referentnim značenjem.
>>> City Kids Education Center – dio Williamsburga u Brooklynu
-- Potrebe za smještajem: Omogućiti nesmetan prijelaz od kuće do škole za učenike od 2 do 12 godina;
-- Zahtjevi za projektiranje: Uključite vanjske elemente u arhitektonski karakter središnjeg dvorišta atrija dvostruke visine;
-- Koncept dizajna: Nebeskoplavi krov oponaša nebo u kombinaciji s organski oblikovanom bijelom bojomkreativni lusterikoji djeci danju izgledaju kao oblaci, a navečer kad se smrači pojavljuju kao zvijezde.Ostala područja koristeokrugla klasična stropna svjetlarazličitih promjera postavljenih u polu-nasumičnim uzorcima kako bi oponašali oblake, dodajući dodatni ugođaj prostoru.


>>> Waunakee Community School District Intermediate School, Madison, Wisconsin.
-- Zahtjevi dizajna: Integrirajte agrarnu kulturu s obrazovnim okruženjem koje oponaša okolnu farmu i poljoprivredno okruženje, naglašavajući važnost održivosti;
-- Koncept dizajna: uzorci koji se ponavljaju kroz zgradu, slično redovima usjeva u polju.Prirodno svjetlo i integriranosvjetla lusterakorišteni su kako bi linearnom prostoru dali organski dojam.Linearne viseće svjetiljkepružaju većinu vrhunske ambijentalne rasvjete, a rasvjetna tijela nisu jednoliko orijentirana.Neki idu okomito na zidove prozora sobe, drugi paralelno.Sklopivi solarni panelipostavljaju se na krov za proizvodnju električne energije, a staklo visokih performansi smanjuje toplinu i odsjaj.Škola može pratiti energetski otisak zgrade u stvarnom vremenu putem online alata koji mjeri korištenje rasvjetnih tijela i radnu učinkovitost.


>>> Reby Cary Youth Library, Fort Worth, Texas
-- Potrebe za stanovanjem: odličan prostor za djecu da prošire svoje umove i maštu;
-- Potreba za dizajnom: poticati znatiželju, čitanje, kreativnost i kritičko razmišljanje kroz dizajn;
-- Koncept dizajna: Interaktivna svjetlosna umjetnička instalacija "Only Connect" duga je preko 121 stopa i sastoji se od 20.000 pojedinačno ručno izrađenih staklenih kugli isprepletenihLED izvori rasvjeteiza svake kugle.Stvari koje pokreću LED mrežu suPIR infracrveni senzorimontirani u kioscima koji reagiraju na signale kretanja ljudi i signale u boji kako bi pokrenuli posebne sekvence osvjetljenja.
>>> Science Leadership Academy Middle School (SLAMS), Sveučilište Drexel
Škole se razlikuju od uobičajenih obrazovnih organizacija i moraju razmotriti funkciju svakog različitog područja kako bi dizajnirali rasvjetu.
✔ Učionica/prostor za suradnju: funkcionalna rasvjeta + ambijentalna rasvjeta
Korištenjesvjetiljke s dubokom čašom protiv odsjajailinearna viseća rasvjetna tijela, u kombinaciji s prirodnim svjetlom, osvjetljenje je svijetlo i ravnomjerno, vizualno oštro i lako čitljivo djeci.Sjenila i kontrole za prigušivanje sa senzorima za dnevno svjetlo omogućuju učiteljima jednostavno prigušivanje i upravljanje rasvjetom bez pozivanja IT osoblja;
✔ Kafeterija: Funkcionalna rasvjeta –Ugradne COB svjetiljke
✔ Pozornica / podij: naglašena rasvjeta –Magnetski sustavi za osvjetljavanje staza
✔ Koridor: Bay Lighting –Trakasta svjetla za pranje zidova
Sada kada hodnici više nisu samo jednostavni hodnici već i prostori u kojima se ljudi mogu okupljati, praksa rasvjete uključuje LED trake za naglašavanje vertikalnosti područja;
✔ Stadion: funkcionalna rasvjeta - tradicionalnaHighbay svjetiljke


Dizajn rasvjete za obrazovne prostore brzo se mijenja, a promišljena i inovativna upotreba rasvjete može stvoriti vizualni interes, potaknuti znatiželju i doprinijeti učinkovitosti učenja.Vrijedno je napomenuti da pri projektiranju obrazovne rasvjete treba izbjegavati tehnički glomazne proizvode i kitnjaste oblike, ukorijeniti ih u praktičnosti i tehnologiji i jednostavno iskoristiti njihov puni potencijal.
_____________________________________________________________________________________________________________________________
Tražite druga KOMERCIJALNA RASVJETA?




- Prethodna: Kutija za rasvjetu – sve o reinvenciji
- Sljedeći: